Pożegnaliśmy nasze klasy ósme!

Ósma A, ósma B i ósma C – trudno uwierzyć, że Wasza podróż w naszej szkole właśnie dobiegła końca. Było wzruszająco, ciepło i bardzo  emocjonalnie!

Dziękujemy Wam za wspólne lata – pełne uśmiechu, wyzwań, sukcesów i chwil, które zostaną z nami na długo.

Jesteśmy dumni, że mogliśmy Was obserwować, wspierać i towarzyszyć Wam w drodze do dorosłości.

Szczególne podziękowania kierujemy do wychowawców:

Pani Wicedyrektor Joanny Szuster ,Pani Justyny Piechuli ,Pani Alicji Popendy za lata troski, zaangażowania i serca włożonego w opiekę nad klasami.

Drodzy Absolwenci – powodzenia na kolejnych etapach!

Idźcie odważnie swoją drogą i pamiętajcie: jesteście gotowi, by sięgać wysoko!

A drzwi naszej szkoły zawsze stoją dla Was otworem!

 

Wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Powstańców Śląskich w Mikołowie

Społeczność Jedynki po raz 19 ruszyła z pomocą dla zwierząt z Przystani Ocalenie w Ćwiklicach koło Pszczyny!

Klasy losowały kartki ze zdjęciem i historią zwierzątka, któremu można było pomóc wrzucając pieniądze do specjalnej skarbonki. Ponadto odbył się kiermasz używanych zabawek, z którego całkowity dochód został przeznaczony na rzecz zwierząt. Zorganizowano  "Wiosenne spa", które oferowało herbatkę, ciasteczko, zmywalny tatuaż, malowanie twarzy, zaplatanie kolorowych warkoczyków, a wszystko za drobną opłatą, która zasiliła składkę na rzecz czworonożnych mieszkańców przytuliska. 

10 maja 53 uczniów ruszyło autokarem do Ćwiklic, aby przekazać opiekunowi schroniska - panu Dominkowi 5508,90 zł oraz karmę i lekarstwa.

Wyjazd zwieńczył odpoczynek w Pszczynie uświetniony lodami, które ufundowała Rada Rodziców.

Za zaangażowanie w 19 Akcję Pomocy Zwierzętom bardzo dziękujemy!

W dniach 23.06-26.06 w naszej szkole odbędzie się Tydzień dla Bezpieczeństwa - Bezpieczne wakacje, szeroko pojęte! Mowa będzie o tym, jak uchronić się w sieci, jak zadbać o swoje zdrowie na ciele i duchu, jak bezpiecznie podróżować i rozkoszować się wakacjami nad wodą! 

Wszystkim życzymy dobrego czasu wakacyjnego! 

Pedagodzy

O udzielenie nagrody mogą ubiegać się uczniowie pobierający naukę na terenie Mikołowa w szkołach podstawowych bez względu na miejsce zamieszkania.
Nagroda może zostać przyznana uczniowi, który w roku szkolnym, którego dotyczy wniosek zyskał przynajmniej jeden wynik spośród następujących:
1. średnia ocen końcowych osiągnięta przez ucznia w klasach 4-6 wyniosła minimum 5,50;
2. średnia ocen końcowych osiągnięta przez ucznia w klasach 7-8 wyniosła minimum 5,30;
3. średnia ocen końcowych osiągnięta przez ucznia wyniosła minimum 4,00 i uzyskał przynajmniej jeden wynik spośród następujących:
a) tytuł laureata lub finalisty konkursu przedmiotowego organizowanego przez Śląskiego Kuratora Oświaty;
b) zajął miejsce od I do III lub uzyskał tytuł finalisty lub laureata w konkursach, turniejach i olimpiadach indywidualnie lub zespołowo na poziomie minimum wojewódzkim, w których uczeń brał udział jako reprezentant szkoły lub przygotowywał się pod opieką nauczyciela szkoły, której dotyczy wniosek w zakresie przedmiotów objętych podstawą programową, o której mowa w art. 47 ustawy Prawo oświatowe z wykluczeniem osiągnięć, o których mowa w § 3 pkt 3 lit. a i § 3 pkt 3 lit. c;
c) za osiągnięcia sportowe indywidualnie lub zespołowo uzyskał miejsca od I do III we współzawodnictwie sportowym organizowanym przez Szkolny Związek Sportowy na poziomie minimum wojewódzkim
Kompletne wnioski dotyczące ubiegania się o nagrodę należy składać w Biurze Podawczym Urzędu Miasta Mikołów w terminie do 20 lipca za bieżący rok szkolny.
Komplet dokumentów do złożenia stanowią łącznie:
1. Wniosek
2. Dowody potwierdzające uzyskanie osiągnięć
3. Oświadczenie PIT-2A
Link do strony:

 

PROJEKT „WIEDZA NA START”

Gmina Mikołów pozyskała dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027 na realizację projektu „Wiedza na start”. Celem projektu jest podniesienie jakości oferty edukacyjnej 3 mikołowskich szkół podstawowych (SP1, SP3, SP10) w okresie 01.06.2025-31.08.2026 r. poprzez kompleksowe wsparcie szkół, uczniów oraz kadry.
Zaplanowane wsparcie obejmuje rozwijanie wśród 195 uczniów/uczennic kompetencji kluczowych, zielonych, uniwersalnych, działania upowszechniające wśród dzieci i młodzieży postawy prozdrowotne, podnoszenie kwalifikacji i kompetencji nauczycieli, a także doposażenie placówek w sprzęty i pomoce dydaktyczne. Kompleksowość działań wynikających z diagnozy potrzeb konkretnej placówki pozwoli na systematyczne wprowadzanie zmian ukierunkowanych na podniesienie jakości edukacji w kształceniu ogólnym w mikołowskich szkołach podstawowych.

Wartość projektu: 282 436,25 zł

Wysokość wkładu z Funduszy Europejskich: 240 070,81 zł

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Od 1 czerwca br. uczestniczymy w projekcie unijnym Wiedza na start, w ramach którego na terenie naszej szkoły będą odbywały się zajęcia dodatkowe rozwijające wiedzę i umiejętności. Rekrutacja rusza po wakacjach, a pierwsze zajęcia odbędą się już we wrześniu.
Uczniowie będą mogli wziąć udział w zajęciach:
● przyrodniczych:
„Magiczne Tajemnice Natury” – klasy 1
„W świecie zwierząt” – klasy 2 i 3
„Klub młodego meteorologa” – klasy 2 i 3
„Klub badacza” – klasy 4-6
zajęcia biologiczne „Wiem więcej – lepiej się odżywiam” – klasy 7-8
zajęcia chemiczne „Laboratorium myślenia” – klasy 7

● ekologicznych:
„Klub młodego ekologa” – klasy 5

● matematycznych:
„Raz, dwa, trzy – odkrywcy matematyki to My” – klasy 2 i 3
„Szkolny klub gier matematycznych” – klasy 1-3
„Logicznym tropem” – klasy 4

● z programowania:
„Programowanie z Photonem” – klasy 4

● nauki i doskonalenia pływania:
„Akademia Posejdona” – klasy 7

● sprawnościowo – zdrowotnych:
„Siatkarska Przygoda” – klasy 6 i 7

Anna Stankiewicz

10 czerwca odbyło się w naszej szkole uroczyste wręczenie dyplomów i nagród laureatom XVIII Powiatowego Konkursu z Matematyki dla klas szóstych. Wśród 28 uczestników konkursu z 11 szkół podstawowych powiatu mikołowskiego zostało nagrodzonych czterech uczniów. Trzecie miejsce otrzymał Paweł Kurpas ze Szkoły Podstawowej nr 8 w Mikołowie, drugie miejsce zajęli Kinga Przybyła z naszej szkoły oraz Filip Kubok ze Szkoły Podstawowej nr 5 w Mikołowie, a pierwsze miejsce otrzymała Amelia Sornek ze Szkoły Podstawowej nr 6 w Orzeszu. Dziękujemy Radzie Rodziców za ufundowanie nagród.
Rozdanie dyplomów uświetnił występ uczestników szkolnego konkursu recytatorskiego oraz uczniów klasy 8 a przygotowanych przez panią Alicję Nowakowską.
Wszystkim laureatom i ich opiekunom serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

Edyta Kucharska

Pod takim właśnie hasłem odbył się tegoroczny III Szkolny Konkurs Recytatorski „W przyjaźni ze światem”. Uczestnicy z wielkim zapałem prezentowali wiersze, które nas ciekawiły, bawiły i wzruszały. Widownia z zapartym tchem i uwagą słuchała dzieci, które z pasją – pięknie brzmiącym słowem, mimiką oraz gestem wyrażały własne emocje. Każdy z recytatorów wprowadził nas w świat niezwykłej, poetyckiej wyobraźni, za co bardzo dziękujemy!  
        Z dumą prezentujemy laureatów naszego konkursu. Oto oni:
kategoria klas I-III:
I miejsce – Luiza Korzewska  z klasy 1b
II miejsce – Antonina Chełminiak z klasy 2a
III miejsce – Robert Mitek z klasy 2d
Wyróżnienie specjalne dla Hanny Rzepki z 1b w kategorii: udany debiut
Wyróżnienie specjalne dla: Zofii Machy, Alexa Łopatki i Anny Kalabis z klasy 3b w kategorii: grupa recytatorska
kategoria klas IV-VI:
I miejsce – Alex Kotowicz z klasy 4c
II miejsce – Maja Sroczyńska z klasy 4a
III miejsce – Aleksandra Brela z klasy 4c
Wyróżnienie specjalne dla Antoniny Kędzior z klasy 4a w kategorii: oryginalność stroju i ogólne wrażenie artystyczne
Wyróżnienie specjalne dla Anny Jezioro z klasy 4d w kategorii: wrażliwość interpunkcyjna
Wyróżnienie specjalne dla Marii Margowskiej i Julii Janasik z klasy 5c w kategorii: interpretacja aktorska
Wyróżnienie specjalne dla Tymoteusza Sobczyka z klasy 6c w kategorii: łamacz językowy
Wyróżnienie specjalne dla Jakuba Lisa i Wojciecha Furasa z klasy 6c w kategorii: wyczucie literackiego dowcipu
kategoria klas VII-VIII:
I miejsce – Łukasz Guzik z klasy 7a
II miejsce – Nikita Bielousov z klasy 7b
III miejsce – Lena Bury z klasy 8c
Wyróżnienie specjalne dla Oliwii Rzepki z klasy 7a w kategorii: dojrzałość interpretacji
Wyróżnienie specjalne dla Karoliny Kaczmarczyk i Pauliny Leszczyńskiej z klasy 7c w kategorii: scenka dramatyczna
Wyróżnienie specjalne dla Izabeli Schubert z klasy 5a w kategorii: nagroda publiczności

Czytajcie piękne wiersze! Do zobaczenia na przyszłorocznym konkursie.
                                                                                        

                                                                                                                                                    Iwona Zbroińska
                                                                                                                                                    Alicja Nowakowska

Uczniowie klasy 4b wykonali wszystkie zdania plastyczne z projektu „KREATYWNE PRACE PLASTYCZNE”, a było ich aż 9. Świetnie poradzili sobie z różnorodnymi technikami plastycznymi, wykazali się bardzo twórczym podejściem do zaproponowanych tematów. Uczniowie malowali, wycinali, tworzyli artystyczne podkłady do swoich prac, eksperymentowali, a przy tym wszystkim towarzyszyła im prawdziwa radość tworzenia. Powstawały dzieła zarówno o tematyce pejzażu, ptaków, kwiatów, nocnych motyli ale także abstrakcyjne, pełne kolorów i linii.
Zapraszamy do obejrzenia małej części twórczości naszych zdolnych uczniów.

Pomyślnie zakończył się w naszej szkole Tydzień z szachami. Na jego początku 19 maja 10 szkół podstawowych zmierzyło się w Powiatowym Turnieju Szachowym, w którym na czołowych miejscach uplasowały się: SP 1 Mikołów, SP 3 Mikołów, SP 3 Orzesze i SP 2 Orzesze. Potem pojawiły się szachy plenerowe i klasyczne na korytarzu grup młodszych, gdzie można było rywalizować między sobą. Aktywne przerwy z szachami stały się elementem naszej szkolnej codzienności. Gratulujemy wszystkim udziału i życzymy dalszych sukcesów w poznawaniu królewskiej gry.

                                                                               Monika Piecha i Zbigniew Labus

W kwietniu odbył się III Szkolny Konkurs Ortograficzny „O Pióro Dyrektora szkoły".

Wzięli w nim wszyscy uczniowie klas 4-8, którzy pisali eliminacyjne dyktando w trzech kategoriach wiekowych: klasy trzecie i czwarte, piąte i szóste oraz siódme i ósme. Do finału zakwalifikowało się 36 osób, które walczyły o „pióro pani dyrektor”.  Spośród rywalizujących ze sobą uczniów zostali wyłonieni szkolni mistrzowie ortografii i to do nich w tym roku powędrowały pióra. Zostali nimi:

W klasach 3 i 4 - Aleksandra Brela - uczennica kl. 4 c  

W klasach 5 i 6 - Zuzanna Rosiek - uczennica klasy 6a

 W klasach 7 i 8 - Łukasz Guzik – uczeń klasy 7a

Wśród trzecioklasistów najlepszym okazał się Oskar Piotrowski z klasy 3c.

Eleganckie pióra i dyplomy i nagroda dla Oskara zostały wręczone przez panią dyrektor na uroczystym spotkaniu z okazji Święta Patrona szkoły.

                     Gratulujemy i zapraszamy do udziału w konkursie już za rok!        

 

                 Bożena Leszczyńska-Skwarczek        

Z ogromną radością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu na projekt muralu, który ozdobi ścianę naszej biblioteki! 

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za wspaniałe prace – każda z nich była wyjątkowa i pokazała, jak wielki talent i wyobraźnię mają nasi uczniowie. Temat konkursu: „Wypożyczalnia skrzydeł” zainspirował wielu do stworzenia niezwykłych wizji.

 Zwycięzcą konkursu została Maja Cieszko z klasy 6b.

Drugie miejsce otrzymała Anna Jezioro z klasy 4d.

Trzecie miejsce zajęła Aleksandra Brela z klasy 4c.

 Wyróżnienia otrzymali: Maja Sieradzka z klasy 4b Amelia Wyrwisz z klasy 4aoraz podziękowania dla wszystkich uczestników za zaangażowanie i serce włożone w każdy projekt.Ich projekt zachwycił komisję oryginalnością, kompozycją oraz pomysłowym połączeniem literatury z motywami fantastycznymi i edukacyjnymi.

 Projekt zwycięski już niedługo zostanie przeniesiony na ścianę biblioteki – wspólnie stworzymy wyjątkową przestrzeń, która będzie inspirować kolejne pokolenia czytelników!

Jeszcze raz gratulujemy wszystkim artystom – dziękujemy, że dzięki Wam nasza biblioteka stanie się jeszcze piękniejszym i bardziej magicznym miejscem! 

#Polakmaessę !2 #zadanie21 #SzkołaPodstawowanr1wMikołowie #AnnaWalczak

Klasa 4a zrealizowała zadanie 21 w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę 2”. Przygotowali spis spisu książek, obejmujący m.in. czytanie w nietypowym miejscu, selfie z książką, książkową fotobudkę, mem czytelniczy oraz czytelnicze koło fortuny.

To zadanie było nie tylko możliwe, ale także skutki uboczne rozwijanie pasji czytelniczych wśród uczniów. Dzięki niemu można odkryć systemy obcowania z książkami, co pozwala na korzystanie z ich dostępu do literatury nie tylko podczas zajęć, ale także w wolnym czasie. Brawo za twórczość i udział!

Bohaterskie leporello stworzyli uczniów klasy 5c. W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Polak ma essę!2” przygotowali wyjątkowe harmonijkowe książeczki przedstawiające pana Tomasza – bohatera „Katarynki” Bolesława Prusa. Brawo za twórczość i udział!

Kreatywne portrety Ani Shirley

Uczennice klasy 5c podjęły się niezwykłych wyzwań! W ramach zadań nr 13 wystąpili bohaterowie portrety bohaterki, wystąpilic jej następstwa oraz cechy zbieżne z ideałami feminizmu – od dążenia do działań i realizacji zadań, przez wyzwania o swoje prawa, po wsparciu dla innych członków.

W tym czasie chłopcy pracowali nad innym wykonaniem pt. „Gdzie jest Zielone Wzgórze?”. Zadanie polegało na opracowaniu wizualizacji Zielonego Wzgórza oraz oznaczeniu różnych lokalizacji, w tych, których nazwa jest nadała Ania.

Dzięki mocy i zaangażowaniu wszyscy uczniowie pokazali, jak pięknie można wyrazić swoje interpretacje i pasje!

Anna Walczak

Z przyjemnością ogłaszamy  wyniki Powiatowego Konkursu Logopedycznego „Językołamacz”, który polegał na zaprezentowaniu recytacji wiersza Moniki Zielińskiej-Miętkiewicz „Świat bez pszczół”
 Celami konkursu są dążenie do poprawności językowej oraz rozwijanie umiejętności werbalnych uczniów, dbanie o prawidłową wymowę oraz piękną recytację, popularyzowanie poezji dziecięcej oraz motywowanie do wspólnej pracy uczniów, rodziców i nauczycieli nad poprawnością językową.
Nagrody zdobyli:
I miejsce  ex aequo - Paulina Jonek ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Mikołowie, Kornelia Kozioł ze Szkoły Podstawowej nr 12 w Mikołowie oraz Zbigniew Juszczyk ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Łaziskach Górnych.
II miejsce ex aequo – Liliana Rawner ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Mikołowie, Oliwier Kagoń ze Szkoły Podstawowej nr 10 w Mikołowie oraz Ryszard Skorupka ze Szkoły Podstawowej nr 5 w Orzeszu.
III miejsce ex aequo – Adam Cioć ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Mikołowie, Błażej Bojdoł ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Mikołowie, Ksawery Piernikarczyk ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Łaziskach Górnych oraz Ryszard Prychniewski ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Orzeszu.
Wyróżnienia otrzymali: Przemysław Bogacki, Julian Kubal, Elena Gaćkowska oraz Wiktor Pietyra ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Mikołowie.
Szczególne podziękowania składamy Starostwu Powiatowemu w Mikołowie za ufundowanie wspaniałych nagród.  Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu!

Justyna Teodorczuk
 

Z radością informujemy, że w roku szkolnym 2024/2025 nasza świetlica brała udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Świetlica na medal” 🏫⭐

Celem projektu była:
🤝 integracja zespołu świetlicowego
👥 rozwijanie umiejętności pracy w grupie
💗 kształtowanie empatii i wrażliwości na potrzeby innych
…wszystko to w duchu edukacji włączającej.

Projekt promował świetlicę jako miejsce kreatywnej aktywności uczniów i nauczycieli, a także sprzyjał wymianie doświadczeń między placówkami z całej Polski. Miał charakter nierywalizacyjny.

Uczniowie naszej świetlicy przez cały okres od 1 października 2024 r. do 30 kwietnia 2025 r. realizowali różnorodne działania zaproponowane przez autorów projektu.

Projekt był zgodny z kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2024/2025.

Iwona Roj

Klasa 2a naszej szkoły bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Neuroróżnorodność w europejskim wydaniu”. Celem inicjatywy jest rozwijanie świadomości uczniów na temat różnorodności neurologicznej oraz kulturowej, a także kształtowanie postawy otwartości, szacunku i tolerancji wobec innych.  

Projekt wspiera wszechstronny rozwój dzieci, angażując je w ciekawe działania edukacyjne rozwijające kompetencje poznawcze, społeczne i emocjonalne. W ramach zajęć uczniowie mają okazję poznawać europejskie dziedzictwo kulturowe, rozwijać swoje umiejętności współpracy, a także korzystać z nowoczesnych technologii, które wzbogacają proces nauczania.